CONCURSO: JUEGOS
FLORALES NACIONALES 2013
Grupos
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Fechas
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Lugar
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Responsable
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Abril
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Abril
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mayo
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Presentación
de trabajos (4.° y 5.° grados)
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27
(POESÍA)
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27
(CUENTO)
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Taller
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Profesor de Razonamiento Verbal de
ambos grados
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Seleccionados
(semifinalistas: Poesía y Cuento)
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4
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Taller
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Prof. Antonio Sarmiento
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Seleccionados
(finalistas:
Poesía y Cuento)
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11
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Taller
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ÁREA: CUENTO
Criterios
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Indicadores
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Mensaje
y contenido
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Debe
estar relacionado al Qhapaq Ñan y su significado para el participante, su
conocimiento sobre el patrimonio cultural de su localidad y cómo lo protege.
Se considerará la originalidad en el manejo del tema.
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Creatividad
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Creatividad,
originalidad y novedad del tema, pudiendo reflejar sus testimonios personales
y/o de ficción. Capacidad de imaginación y fantasía.
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Ortografía
y sintaxis
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Aplicación
de las normas ortográficas y uso adecuado del lenguaje, incluyendo –si es que
fuera necesario- el uso de neologismos o expresiones populares como recursos
narrativos.
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Criterios
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Indicadores
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Técnica
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Usa
técnicas de composición poética de acuerdo al grado de formación.
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Mensaje
y Contenido
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Debe
estar relacionado al Qhapaq Ñan y su significado para el participante, su
conocimiento sobre el patrimonio cultural de su localidad y cómo lo protege.
Se considerará la originalidad en el manejo del tema.
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Creatividad
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Creatividad,
originalidad, novedad del tema y composiciones visuales y/o plásticas, si se
da el caso.
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Lenguaje
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Uso
de un lenguaje creativo y sencillo. Que respete las normas ortográficas sin
anular el carácter lúdico de la poesía.
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